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善待他人(2017年10月9日)


善待他人

同学们,社会主义核心价值观最后两个字是什么?(学生回答:友善)。对,同学们说的很好,就是“友善”二字。今天老师要和大家谈论的话题就是:善待他人。

生活中,学会善待他人我认为要做好以下四个方面:

1、在交往中要热情、真诚。

富兰克林曾说过,一个人种下什么,就会收获什么。我们如果真诚的待人,别人才会真

诚地对待我们。至诚则金石为开。三国时期刘备三顾茅庐凭的就是一份真诚感动了诸葛亮,最后建立蜀国。同学们,当我们以真诚热情、积极面对身边的人,才能真正去享受其中的美好。

2、重视语言的力量。

我曾听过一个这样的故事:公交车上一位女士无意间踩到了一个男士的脚。女士红着脸赶紧道歉“对不起,对不起”。不料,男士却说:“不不,应该由我来说对不起,我的脚也长的太不苗条了。”哄的一声,车厢里响起了一片笑声,显然这是赞美的笑声。而男士的这份宽容必然会给这个女士留下了深刻的印象。在别人犯错的时候,合适的语言会给我们带来意想不到的结果。在中国的传统国学文化中,有很多做人的道理,其中对于言语方面的教诲非常之多。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒” 如果你细心观察身边人缘好的朋友,那么你会发现,他们往往说出的话,都是礼貌的话、谦虚的话……良言善语,才能使得我们的校园、城市更和谐。

3、学会理解和宽容他人。

一个越战归来的士兵从旧金山打电话给他的父母,告诉他们‘爸妈;我回来了,可是我有个不情之请;我带一个朋友同我一起回家。’“当然好啊!”父母回答;“我们会很高兴见到他的。”儿子又继续说下去;可是有件事我想先告诉你们;他在越战里受了重伤,少了一条胳臂和一只脚。他现在走投无路,我想请他回来和我们一起生活。“儿子!不过或许我们可以帮他找个安身之处!”父亲又接着说:“你不知道自己在说什么;像他这样残障的人会对我们的生活造成很大的负担。我们还有自己的生活要过;不能就让他这样破坏了,我建议你先回家然后忘了他。他会找到自己的一片天空的。”就在此时儿子挂了电话,他的父母再也没有他的消息了。几天后;这对父母接到了来自旧金山警局的电话,告诉他们亲爱的儿子已经坠楼身亡了。于是他们伤心欲绝地飞往旧金山,并在警方带领下到太平间去辨认儿子的遗体。那的确是他的儿子没错;但惊讶的是儿子居然只有一条胳膊和一条腿。宽容别人的过错就是自己的荣耀。生活里有太多太多不如意的时候,需要我们用宽容的心境去对待。今天,我们更要提倡学会理解和宽容他人。当有人由于误会而冤枉自己或无意中伤自己时,应当予以谅解,不要得理不饶人;在批评别人的错误时,态度应当诚恳、友善,不要尖酸刻薄,更不要捉住别人的错误不放。宽厚的人,心胸开阔,不计较小事与人为善,这样不仅有利于个人身心健康,而且能使人与人之间的关系更加融洽。

4、要努力提高自己、完善自我。

从前,有个脾气很坏的小男孩。一天,父亲给了他一大包钉子,要求他每发一次脾气必须在栅栏上钉一颗钉子。第一天,小男孩钉了37颗钉子,几天之后,小男孩钉的钉子逐渐减少。他发现控制自己的坏脾气比往栅栏上钉钉子容易得多了。最后,小男孩变得不爱发脾气了。父亲又建议他,如果坚持一整天不发脾气,就从栅栏上拔下一颗钉子。经过一段时间,小男孩终于把栅栏所有的钉子都拔掉了。父亲指着满身是小孔的栅栏告诉他,你发脾气时的语言,就像这些钉子和钉孔,会在人们的心灵上留下伤痕。从这个故事里告诉我们,善待他人更需要认识自我、完善自我。因为人与人的交往是相互的。

语言文明、态度亲和、举止端庄是善待他人的必要素质。平等待人、尊重他人、理解与宽容是善待他人的基本原则。与人交往要学会倾听、学会表达、学会赞美他人、更要学会微笑待人,多换位思考,方可做到真正善待他人!